Words, words, words

Revisando un blog de Nolo (buscando algún Ready-made-post que pudiera birlarme), encontré una entrada titulada “El uso de los elementos básicos del diseño en la infografía”, básicamente una invitación a leer “La infografía de prensa”, escrita por un tal Dr. José Luis Valero Sancho:

[el texto de Sancho es] un breve análisis de los elementos diseñísticos que se emplean en la creación de la infografía periodística, así como el proceso por el cual se llega a un buen producto visual que servirá como una herramienta más en la prensa como forma de comunicar al lector hechos, noticias y/o eventos relevantes. Les invito a leer el documento disponible en la red.

Gran sorpresa me llevé al leer el documento cuando, en lugar de encontrar algún análisis o una pequeña guía (de lo que sea), encontré una colección de juegos de palabras que, durante nueve cuartillas, no pararon de hacerme reír. Al igual que Tania (la autora del post), les invito a leer el documento, y, como muestra del mismo, les proporciono aquí algunos párrafos selectos que caen en los siguientes rubros: espapiripárrafos, definitalcos y tanguías.
Comencemos por los espapiripárrafos (todos son párrafos completos, no te dejes engañar):

Significación en el sentido de que destaca lo más importante de los acontecimientos, acciones o cosas que se tratan en un determinado momento en el contenido informativo de cuestiones conocidas, cercanas y que afectan de alguna manera al lector.

La manera normal de escribir una información tiene como soporte y guía un lead que condiciona el contenido principal mediante las cinco preguntas clásicas […] del periodismo anglosajón. […] La infografía se debe adaptar a la misma construcción, no entrando en la profundidad del cuerpo central de la información pero sí en los aspectos más importantes de la misma, situados en el mencionado lead (4).
(4) Mirando de lado el paradigma de Laswell.

En la infografía, la iconicidad es una característica que se encuentra en diversos grados dada la variedad de elementos componentes, pues no se encuentra en el mismo plano un texto que una fotografía y, sin embargo, ambos se encuentran en el mismo análisis.

Para concluir, la infografía tiene una característica que se presupone, pero no sirve para valorarla positivamente, y cuyo juicio de calidad se realiza mediante la actitud vigilante sobre su ausencia, es decir en negativo; ésta es la concordancia.

Ahora veamos algunos definitalcos:

Visualidad es el efecto agradable de los objetos vistosos que pertenecen a la vista.

[La infografía es] una aportación útil (utilidad) a la comunicación de informaciones en la prensa periódica.

Utilidad es el provecho, conveniencia o fruto que se saca de una cosa, es el grado de significación, información y funcionalidad que puede tener una infografía en el momento en que es editada en un periódico.

Entiendo por leer a pasar la vista por lo escrito o impreso, pero lo impreso puede ser icónico, no verbal y no escrito.

Iconicidad es el grado de aportación de mensajes figurativos o visuales no codificados, que tienden a representar con signos los diversos objetos, al tiempo que hace inteligible y fácil de reconocer la realidad de los acontecimientos, acciones o cosas que hay en el mundo, sin necesidad de que los lectores se sometan a un aprendizaje previo del significado de esos signos.

[El título] es un elemento introductor en lo formal y enmarcador del contenido; es su cabeza visible y debe, a su vez, situarse en el interior del recuadro infográfico, generalmente en la parte superior, aunque a veces se encuentra algo camuflado a modo de rótulo.

Comprensión es la capacidad para entender y penetrar en el conocimiento de las cosas, es decir, es el entendimiento y la rapidez en la percepción por medio de los sentidos y la inteligencia de las ideas que transmite la infografía, su fácil lectura, etc.

Por último, las tanguías:

[…] la infografía […] es considerada por todos como una de las mejores herramientas para desarrollar y favorecer la supervivencia de la traída y llevada crisis de la prensa escrita.

Desde que se realizan dibujos informativos ha habido infografías y estos aparecieron en los periódicos aproximadamente desde hace 200 años, aunque quizá a las primeras se les debería calificar como productos antecedentes, ya que no tenían la componente más inmediata de la información del día debido a las dificultades técnicas que suponía realizar xilografías en el contexto de la impresión tipográfica.

[…] una cosa es la infografía general y otra la infografía de prensa, que es un producto del infoperiodismo en cualquiera de los canales, soportes y procesos de fabricación, cuestión que me parece aclaratoria pero también redundante y, desde luego, de mucho mayor interés.

Las ocho características “peculiares” de la infografía de prensa:
1. Que dé significado a una información plena e independiente.
2. Que proporcione la información de actualidad suficiente.
3. Que permita comprender el suceso acontecido.
4. Que contenga la información escrita con formas tipográficas.
5. Que contenga elementos icónicos precisos.
6. Que pueda tener capacidad informativa suficiente y sobrada para tener entidad propia o que realice funciones de síntesis o complemento de la información escrita.
7. Que proporcione cierta sensación estética, no imprescindible.
8. Que no contenga erratas o faltas de concordancia.

No interesa toda la realidad significativa. La prensa debe atender especialmente a lo que afecta de manera inmediata y preferente, ya que lo histórico es poco interesante para el presente, que es el objetivo de la prensa diaria y los medios en general, pues del pasado se ocupan en profundidad los historiadores.

Así es como termina el buen Sancho:

Desde estas líneas reclamo para el César lo que es del César y me ofrezco para ayudar a la consecución de términos apropiados para la clarificación de esta confluencia en la denominación de diversos productos no informativos, si bien me gustaría que se realizaran estudios de cierta envergadura sobre la justificación del término infografía.

No se puede negar que Sancho es desenfadado: tiene faltas de ortografía; errores ortotipográficos; utiliza palabras que no existen; o que sí existen en otro idioma, pero con fines arcanos; y, para darle sabor al texto, esconde algunas de sus mejores ideas dentro de anagramas difíciles de resolver. En fin, toda una lectura.  Gracias Sancho.